Cinco Sentidos. Una reflexión dancística en espacios alternativos, montaje escénico con fines didácticos.

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Elegí la modalidad de montaje escénico con fines didácticos porque considero que como docente es primordial conocer el formal proceso de realización de una coreografía ya que es esa la razón por la que el docente se dedica a formar bailarines: para presentarlos en escena. Por otro lado, la puesta en escena es una gran oportunidad de hacer llegar determinado mensaje al público, como en este caso lo es la importancia de los cinco sentidos.

Data Sheet
Title Cinco Sentidos. Una reflexión dancística en espacios alternativos, montaje escénico con fines didácticos.
Type object Tesis
Institution Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura
Collection INBA digital
Available formats PDF
Media Texto
Copyright Reservados
Copyright permission Uso educativo y académico permitido
Identifier oai:mexicana.cultura.gob.mx:0010720/0001000

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