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La motivación para el aprendizaje significativo de la danza clásica.

Estudio psicológico como humanista para descubrir el aprendizaje significativo en los estudiantes de danza clásica.

Ficha Técnica
Título La motivación para el aprendizaje significativo de la danza clásica.
Creador Sandoval Valverde, Emilia Ruiz
Tipo de objeto Tesis
Institución Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura
Colección INBA digital
Formatos disponibles PDF
Media Texto
Derechos Reservados
Declaración de uso Uso educativo y académico permitido
Identificador oai:mexicana.cultura.gob.mx:0010720/0000616

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